2022年“教资”或将有新变化满足条件才能报考趁现在抓紧机会

　　教师在我国的社会中拥有非同寻常的意义，不仅影响着学生个人未来的发展，更影响一个国家的人才储备，让很多人都非常关注教师行业在我国的发展。

　　老师在很多老一辈的眼中都是非常吃香的工作，不仅能享受非常好的福利待遇，更能享受稳定的工资薪酬，让很多家长都想让学生未来成为一名老师。

　　随着社会对人才的需求提高，对老师也有了更高的要求，尤其是近几日教师资格证的成绩刚刚出炉，同时有配上了“教师法拟定”，重新将教师行业推到了大家的视野中。

　　前段时间，有关部门公布了“教师法拟定”的新条款，最受关注的就是教师行业即将发生的变化，尤其是很多条款都是针对教师岗位的上岗要求。

　　其中最明显的就是对教师资格证的报考要求，在教师法拟定当中，已经明确表示，大专以上的学历才能成为幼儿园老师，本科以上学历才能成为中小学教师，而高等学校的教师最起码也需要研究生以上的学历，让整个教师岗位得到了更全面的优化。

　　然而不仅仅是学历上的要求，教师资格证的报考更涉及了专业要求，在以前的社会中，无论是什么专业的学生都能报考教师资格证，几乎让教资成为“烂大街”的证书，然而在教师法拟定当中，已经明确表示和教师岗位相关的专业才能报考教师资格证。

　　这样的改变无疑是加厚了师范专业的专业壁垒，打消了很多非师范专业的毕业生报考教师资格证的机会，同时也让教师资格证的含金量提升了一大截，所以趁新教师法还没有真正的实施，想要报考教师资格证的学生就要抓紧机会。

　　师范专业毕业的学生，以后想成为老师的学生首先叫报考师范专业，其实严格来说，师范专业才是专门为老师行业提供的专业人才，拥有更完善的教育知识，可能从更专业的角度来教育学生，所以在未来的叫做考试中会出现更多来自师范专业的学生。

　　岗位相关专业的学生，其实非师范专业的学生，也有机会报考教师资格证，但仅限于职业高中的专业老师，而这位老师只能从业相关的专业课程，让更专业的人从事跟专业的事情，或许才是未来教师行业将要发展的道路，非师范生也会进入职高优化职业高中的教育环境。

　　拥有和岗位要求相符的学历，不同的学龄阶段对于老师的学历有不同的要求，幼儿园教师需要学生要大专以上的学历，中小学老师需要学生拥有本科以上的学历，而到了高等学校就需要学生有研究生以上的学历，想要在更高层次的学龄中教学，师范生还有不断提升学历。

　　这就让很多中专师范生和大专师范生陷入了非常尴尬的境地，很有可能会因为自己的学历问题而找不到工作，而中专和大专的师范生想要成为老师，还需要提升自己的个人能力。

　　在以后的发展中，如果教育法拟定真正开始贯彻落实，那么中专师范生和大专师范生就成为了最受影响的两类群体，不仅是考编制无望，就连报考教师资格证都会受限，根本无法成为一名合格的老师，那么这两类毕业生未来的发展又有何出路呢？

　　如果学生专注于想要成为一名教师，那么提升学历就成为非常重要的一环，无论是通过专升本还是成人高考，学生都需要获得本科以上的学历才有资格报考教师资格证，这样学生才有希望进入学校成为一名人民教师，获得更稳定的工作岗位。

　　但如果学生不想要提升学历，那么转职就是唯一的出路，但是中专和大专的学历在社会上非常受限，如果脱离本专业找工作也是很难的事情，所以还是建议中大专的师范生还是要尽可能的提升自己的学历，来获得更好的就业机会。

　　其实有关部门对教师门槛的提升，就是为了能为学生带来更好的教育环境，培养出更优秀的人才，同时还也希望优化职高的教师水平，让更专业的教师在职业高中中发光发亮，能让没有机会进入普通高中的学生也有更好的发展，同时为社会带来更多的技术人才和大国工匠。

　　今日话题：对于中专师范生和大专师范生的发展，大家有什么意见？欢迎在评论区留言交流分享。